|
Profil.
Utifrån kunskapen om rörelseapparatens mekanik,
människans utveckling och medvetandets struktur observerar jag hur klienten använder sig i rörelse och vilka idéer, tankar och föreställningar som är kopplade till detta.
I processen som följer klargörs och förtydligas individuella mönster och möjligheter att förbättra och kvarhålla kontakt med sig själv genom rörelse, tankar och känslor.
Klargörandet sker både genom att jag speglar med mina händer och genom att jag guidar rörelser och medvetandeövningar muntligt.
I grupplektionerna överväger den muntliga guidningen och
i de individuella lektionerna överväger händernas kontakt.
Det är en öppen process, det finns en del allmängiltiga reaktioner men eftersom arbetet är djupt individuellt är frukterna av arbetet individuella.
Det generella målet med min undervisning är att skapa situationer så klienten kommer så nära ett organiskt rörelsemönster som möjligt och att hon bevarar/utvecklar/ tar tillbaka självständigheten i att kunna växa och mogna samt utveckla förmågan att hålla lärprocessen öppen och levande.
Klienten får övningar att göra hemma så att lärprocessen kan vävas in i det dagliga livet.
Inger Gunnarsson
Aukt. feldenkraispedagog och fil. mag. med bakgrund i
vuxenundervisning och socialt arbete.
Har sedan 95 arbetat med feldenkraismetoden, sedan 99 i Lund.
Feldenkraisservice
i.b.gunnarsson@telia.com
www.feldenkraisservice.com
|
